Visuel_La_Prophétie_des_dérites

La Prophétie des Dérites

Porteur du projet : La Meute Montant financé : 2000€ Année : 2026 Date : mi février - mi avril 2026 Lieu de réalisation : Strasbourg - Quartier Koenigshoffen Site internet : https://www.lameuteetcie.com Réseaux sociaux : Facebook , Instagram , YouTube

DESCRIPTIF DU PROJET ET DES BÉNÉFICIAIRES

Intitulé La Prophétie des Dérites, ce projet immersif de 22 heures réparties entre février et avril 2026 invite des élèves à inventer, incarner et faire dialoguer deux tribus imaginaires confrontées à des défis sociaux et environnementaux. À travers le théâtre, la narration, la musique électronique et le mouvement, les enfants créent une fiction scénique collective présentée lors d’une restitution publique mêlant conte, son et vidéo-mapping.

Le parcours artistique sera proposé à deux classes de CM1 et CM2 de l’école des Romains, située en Réseau d’Éducation Prioritaire à Strasbourg. Il sera structuré en plusieurs phases : immersion dans l’univers narratif, puis ateliers d’écriture, d’improvisation corporelle et de construction dramatique et enfin séances de mise en scène, de répétitions et d’intégration de dispositifs artistiques comme la musique électronique en live et le vidéo-mapping. La restitution finale, présentée devant les familles, les enseignants et les partenaires du projet, constituera un moment fort de valorisation, dans un cadre technique professionnel au Foyer Saint-Paul à Strasbourg.

Ce projet s’accompagnera de deux ateliers écologiques immersif de 6h avec Les Jardins de la Montagne Verte, pour relier la fiction aux enjeux concrets de l’écologie urbaine et de la coopération.

Pensé comme une aventure humaine et créative, La Prophétie de Dérites cherche à renforcer la confiance, l’estime de soi et le sentiment d’appartenance des enfants, tout en tissant des liens entre l’école, les familles, les artistes et les acteurs du territoire.

Objectifs

– Stimuler la créativité, l’imagination et l’expression orale, corporelle et artistique des élèves.
– Favoriser le travail collectif, la coopération, l’écoute et la co-construction entre enfants.
– Offrir une première expérience scénique complète, mêlant narration, musique électronique et vidéo-mapping.
– Sensibiliser les élèves aux enjeux sociaux et environnementaux à travers la fiction, le jeu et la création.
– Introduire les notions d’écologie, de lien à la nature et de transition écologique via un atelier immersif dans un jardin partagé.
– Encourager des pratiques concrètes respectueuses de l’environnement, en lien avec les récits inventés (jardinage, biodiversité, entraide).
– Valoriser chaque élève dans sa capacité à inventer, agir et transmettre, quel que soit son contexte d’origine.
– Renforcer le lien entre l’école, les familles, les artistes et les acteurs du territoire, dans une logique d’inclusion et de participation.
– Créer un espace d’expression, de coopération et de valorisation collective, en particulier dans un quartier à fort enjeu social.

PRÉSENTATION DU PORTEUR DU PROJET/ASSOCIATION

La Meute est une compagnie artistique pluridisciplinaire fondée à Strasbourg en 2021. À la croisée du théâtre, de la musique et de l’art-thérapie, elle développe une démarche engagée, mêlant création artistique et action sociale. Née d’un désir commun de tisser du lien à travers la narration, le corps, l’image et le son, La Meute défend une pratique participative, exigeante mais accessible à toutes et tous.

Ancrée dans des valeurs d’inclusion, d’éducation populaire et de coopération, la compagnie porte une attention particulière à la jeunesse et aux publics éloignés des circuits culturels traditionnels.
Chaque projet est conçu comme une aventure collective, artistique et humaine, avec une ambition : offrir un espace de parole à celles et ceux qu’on entend trop peu, dans un cadre à la fois bienveillant, poétique et puissant.

"Pensé comme une aventure humaine et créative, La Prophétie des Dérites cherche à renforcer la confiance, l’estime de soi et le sentiment d’appartenance des enfants, tout en tissant des liens entre l’école, les familles, les artistes et les acteurs du territoire."